音乐学院举办著名的NATS实习项目

今年夏天，佛罗里达州立大学音乐学院非常荣幸地举办了全国歌唱教师协会(NATS)实习项目。这次机会对学院来说是一个重要的里程碑，使我们能够展示我们对音乐卓越和指导的承诺，同时为我们的学生提供宝贵的经验。

NATS实习生计划始于1991年，其目标是培养专业指导，并为早期职业的NATS成员建立支持网络。2016年，该项目扩大到包括合作钢琴，在塑造许多年轻音乐专业人士的职业生涯中发挥了至关重要的作用。FSU与NATS有着令人自豪的历史，有几位同事以实习生的身份参与了NATS。音乐学院教授瓦莱丽·特鲁希洛也有幸两次担任大师教师。此外，Dean Queen在2001年是一名实习生，后来在2004年担任网站主持人。

今年，五位经验丰富且受人尊敬的教师担任了大师教师:Alfonse Anderson (UNLV)， Melissa Foster(西北大学)，Mike Ruckles (Mike Ruckles Voice Studio)， Louise Toppin(密歇根大学)和Donna Loewy (CCM)。该项目欢迎来自北美各地的16名早期职业教师、独立声音工作室教师和合作钢琴家，包括加拿大、阿拉斯加、加利福尼亚、德克萨斯、纽约、科罗拉多州、伊利诺伊州、密苏里州、俄亥俄州和路易斯安那州。值得一提的是，FSU的代表是现任DMA(声乐)学生Brittany Fouche Strine和校友Bobby Pace (MM, Collaborative Piano)。

Marcía波特博士评论道:“作为网站的主持人，我很荣幸能与NATS主席兼罗德学院教师卡罗尔·布兰肯希普博士密切合作，组织项目的关键方面。作为当地的联络人，我协调了24名志愿学生歌手的日程安排，其中许多人来自FSU、塔拉哈西青年演员剧院、FAMU和当地社区。我们的声音领域硕士生玛丽-布拉德利·奈特顿、利亚·谢梅克和布赖利·安·威克也在整个项目中担任助理，发挥了关键作用。”

在为期10天的项目中，NATS的实习生们按照严格的日程安排，平衡了教师和学生的角色。早上都用来上课、指导声音、和志愿歌手一起排练。下午是他们的研究报告，而晚上是由导师/大师老师领导的大师班，实习生也在那里表演。这些漫长的日子，从早上8点30分开始，一直持续到晚上8点多，最后在朗迈尔独奏厅(Longmire recital Hall)举行的歌手独奏会上达到高潮。
NATS实习项目的独特之处在于，它为早期职业教师和独立工作室教师提供指导。作为这个项目的校友，我可以证明我在NATS实习项目中建立的联系是持久和有影响力的。我的NATS实习导师一直是我的资源。能够担任2024年项目的现场主持人是我的荣幸，对我来说，这是一个完整的循环时刻，因为我在2004年还是实习生，那一年是迪恩·奎恩主持的!”
举办NATS实习项目对FSU音乐学院来说是一个难得的机会，加强了我们培养下一代音乐教育家和表演者的决心。我们期待与NATS继续合作，并继续致力于为我们的学生和教师提供卓越的机会。